

Wij zijn op zoek naar creatieve pedagogisch medewerker, kunstvak- en/of bewegingsdocent voor onze buitenschoolse opvang
Wie zoeken wij?
Klein Amsterdam is een nieuwe basisschool volgens een innovatief onderwijsconcept. Sinds 3 september 2018 hebben wij onze deuren geopend in Amsterdam-Noord. Voor onze buitenschoolse opvang zoeken wij zo spoedig mogelijk creatieve en onderzoekende pedagogisch medewerkers/vakdocenten die ons team van de buitenschoolse opvang komen versterken.
In dit profiel schetsen wij welke kwaliteiten we in ons nieuwe buitenschoolse opvang team willen zien. We ontmoeten je graag wanneer je een groot deel van ons profiel kunt vervullen:
- Een afgeronde opleiding als pedagogisch medewerker en/of kunstvakdocent, bewegingsdocent of leraar basisonderwijs met een passie voor het geven van kunst- of bewegingsonderwijs
- Ervaring met het geven van creatieve lessen aan (jonge) kinderen
- Een nieuwe uitdaging wil aangaan en kunt doorzetten
- Creatief van geest bent en dat tot uiting laat komen in je handelen
- Met kinderen wil onderzoeken en op avontuur wil gaan
- Een ondernemende en onbevangen houding hebt met een brede algemene kennis en maatschappelijke betrokkenheid
- Je gaat graag naar buiten, ook als het regent
- Huttenbouwer, muzikant en topsporter (ook als je het niet kan, in ieder geval van geest)
- +/- 5 jaar werkervaring
- Minimaal 2 dagen per week beschikbaar
Je gaat uit van een sterk kindbeeld en neemt de verschillen tussen kinderen serieus. Op de buitenschoolse opvang van Klein Amsterdam breng je met oeverloos geduld, met liefde en op inspirerende en energieke wijze de kinderen en de wereld met elkaar in contact. Bij Klein Amsterdam werken we samen. We werken vanuit één pedagogische visie. De bso sluit naadloos aan op de school.
Je gaat veel naar buiten. Op avontuur in -en onderzoek naar- de buitenruimte, veel bouwen en spelen. Beweging, dans, sport en spel, jij mag het invullen. Je neemt de kinderen mee en laat ze onderzoeken.
Ook beeldende vorming, drama en muziek komen veelvuldig aan bod. Kinderen leren vaardigheden eigen te maken en trots te zijn op wat ze neerzetten, daar sta jij voor.
Wat bieden wij?
- Een inspirerende, bruisende werkplek
- Ruimte voor ontwikkeling en creatieve ideeën
- Een speels, fris team van mensen met open hart en geest
- Werkdagen van 14:00 tot 19:00 (langere werkdagen behoren tot de mogelijkheden)
- Vast of ZZP, jouw keuze
- Vriendelijk salaris
- Fantastische kinderen
Wie zijn wij?
Klein Amsterdam is een nieuwe algemeen bijzondere basisschool in Amsterdam-Noord. De pedagogiek van Reggio Emilia vormt de basis van onze visie.We zijn één van de vier winnaars van een oproep tot onderwijsinnovatie (‘Onze Nieuwe School’). De school staat open voor iedereen. We gaan uit van de gelijkwaardigheid van alle levensbeschouwingen en maatschappelijke stromingen. Onze school heeft in september 2018 haar deuren geopend voor zo’n 80 leerlingen in de leeftijd van 4-8 jaar, om in vijf jaar uit te groeien naar 330 leerlingen voor alle basisschool leerjaren. De naam zegt het al: de kinderen op Klein Amsterdam vormen een ‘mini Amsterdam’ en zien de school, de buurt en de stad als leeromgeving. Zij leren vragen te stellen, eigen doelen te formuleren, hun leerproces vorm te geven, te evalueren en reflecteren. Dit noemen we ook ‘leren in de tussenruimte’: leren over echte onderwerpen die spelen op dit moment. Leren van de omgeving, de stad en de mensen die ze ontmoeten.
In Amsterdam wonen meer dan 180 nationaliteiten bij elkaar. Er zijn 75 verschillende musea, er leven 900 diersoorten, er werken startende ondernemers in meer dan 20 sectoren, er worden 9000 concerten en voorstellingen per jaar gegeven, er staan 8 windmolens en de stad is de Europese hoofdstad van innovatie. De omgeving van het kind speelt een grote rol op school, omdat er in de echte wereld oneindig veel te leren is. Klein Amsterdam kijkt naar de mensen, bedrijven en organisatie om zich heen en gebruikt hun dagelijkse bezigheden als directe basis voor het onderwijs. De deuren gaan open, zodat de stad naar binnen kan; of de school naar buiten, net hoe je ’t wil zien.
Het gebouw van Klein Amsterdam belichaamt de stad als leeromgeving en zal zich op termijn vestigen in een pand met meerdere maatschappelijke functies. Leerlingen hebben hun eigen keuken en laboratorium binnen de school, maar leren ook van en bij hun buren: zoals culturele-, natuur- en welzijnsorganisaties, start-ups, horeca en podia.
‘Leren in de Tussenruimte’ het concept van Klein Amsterdam is ontworpen en ontwikkeld door Stichting Leren in de Tussenruimte tijdens de zoektocht naar ‘Onze Nieuwe School’ van de Gemeente Amsterdam (www.onzenieuweschool.nl). Deze oproep voor onderwijsinnovatie heeft geresulteerd in het startdocument van Klein Amsterdam.
Inspirerend beeldmateriaal
Reggio Emilia: in een notendop
Praktische informatie en procedure
Ben je geïnteresseerd? Leuk! We zijn benieuwd wie je bent.
Gebruik de onderstaande link en vul je gegevens in. Als we een match voelen nodigen we je uit voor een eerste kennismakingsgesprek.